PARES EXTERNOS PRESENTAN INFORME ORAL

LOS PARES EXTERNOS COMO PARTE DE LA METODOLOGÍA A SEGUIR EN LA EVALUACIÓN EXTERNA, PRESENTAN ANTES LAS AUTORIDADES DE LA FACULTAD Y LOS MIEMBROS DE LA COMISIÓN DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ESCUELA,   EL INFORME ORAL DE LA VALIDACIÓN DE LA LICENCIATURA DE PUBLICIDAD.

Los pares externos iniciaron su intervención felicitando a la Comisión de Autoevaluación de la Escuela de Publicidad por la presentación del  Informe escrito, en  donde manifiestan que les ayudó a  la redacción de su informe puesto que  el mismo recopilaba  toda la información necesaria.

Uno de los aspectos que llamó poderosamente la atención de los pares, fue el sentido de pertenencia que expresaron   los  egresados, al preguntárles si tuvieran que estudiar en la Universidad de Panamá otra vez, si lo volverían hacer, a lo que todos  constestaron que sí. 

PRESIDENTA DE LA COMISIÓN, MAGÍSTER  MARTA RODRÍGUEZ

Durante los tres días,  los pares externos se entrevistaron con diversos estamentos tales como, las autoridades, el cuerpo docente, el personal administrativo, los estudiantes, los egresados,los empleadores,visitas a las instalaciones de la Facultad, como lo son: la Biblioteca, Salón de Profesores, los Departamentos, los Laboratorios  y la Secretaría Administrativa.

ESTUDIANTES DE PUBLICIDAD

COMO PUBLICISTAS AL FIN Y AL CABO, LOS PARES PREGUNTARON A LOS ESTUDIANTES, SI TUVIERAN QUE COMPARAR METAFÓRICAMENTE  A SUS PROFESORES CON ALGUN ANIMAL, CON CUÁLES LO IDENTIFICARÍA, A LOS QUE ALGUNOS RESPONDIERON QUE CON LA TORTUGA, PORQUE SON LENTOS Y LLEGAN TARDE, CON EL DINOSARIO, PORQUE ALGUNOS ESTAN DESACTUALIZADOS EN  TECNOLOGÍAS Y UTILIZAN  MATERIAL DIDACTICO EN HOJAS AMARILLAS Y  TAMBIÉN CON LA MARIPOSA, PORQUE EVOLUCIONAN Y LOS HACE PENSAR.  ¡ENHORABUENA!!!.

"BUENOS ESTIMADOS COELGAS", HAY QUE ACTUALIZARSE, PARA QUE EN PRÓXIMAS CONSULTAS, NOS COMPAREN METAFÓRICAMENTE CON LAS ARDILLAS, EL DELFIN O SALMÓN.  PERO YO LES PREGUNTO, CON CUÁL, SE IDENTIFICARÍA  USTED. YO ME COMPARARÍA CON UN HALCÓN, SIEMPRE AL ASECHO, PERO CON LA TECNOLOGÍA. "COMO MUESTRA MI BITÁCORA". 

PERSONAL ADMINISTRATIVO

SECRETARÍA ADMINISTRATIVA

ARMODIO CEDEÑO  MOMENTOS EN QUE  LE INFORMABA A LOS PARES SOBREEL EQUIPO RECIEN ADQUIRIDO EN EL ESTUDIO DE TELEVISIÓN 

PERSONAL DOCENTE

ERNESTO TUÑÓN  EXPLICA  A LOS PARES, QUÉ PROGRAMAS SE UTILZAN EN EL LABORATORIO DE DISEÑO.

PARES  VISITAN LA BIBLIOTECA MANUEL MARÍA VALDEZ
HAY QUE DOTARLA DE LIBROS DIGITALES, RECIBIMOS DONACIÓN.

PARES CONVERSAN CON  TEMISTOCLES MOLINA  SOBRE LA PROGRAMACIÓN QUE EMITE  RADIO ESTEREO UNIVERSIDAD.

HAY QUE DESTACAR QUE ESTE PROCESO QUE HOY FINALIZA CON EL INFORME ORAL PRESENTADO POR LOS PARES,  ES UNA DE LAS ETAPAS QUE SE CUMPLE, PUESTO QUE LAS CARRERAS DE LA FACULTAD DEBEN INICIAR EL PLAN DE MEJORAMIENTO, LO QUE SE PERSIGUE ES QUE LAS DEBILIDADES ENCONTRADAS, SE CONVIERTAN EN FORTALEZAS AL  FINALIZAR LAS ACCIONES EN EL PLAN DE MEJORA.  PERO SOBRE TODO HAY QUE DESTINAR PARTE DEL PRESUPUESTO PARA GARANTIZAR QUE EL PLAN DE MEJORAMIENTO SE CONCRETICE SEGÚN LO PROPUESTO  POR CADA ESCUELA. 


 UNA VEZ FINALIZADO EL PLAN DE MEJORAMIENTO, NUEVAMENTE UNA AGENCIA DE ACREDITACIÓN VISITARÁ A LA FACULTAD PARA DAR LAS RECOMENDACIONES, PARA FINALMENTE , RECIBIR LA ACREDITACIÓN EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL.

COMO SE OBSERVA, LA LUCHA CONTINÚA, POR  EL FORTALECIMIENTO DE LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIÓN QUE OFRECE LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL  A LA COMUNIDAD EDUCATIVA, TANTO NACIONAL  COMO INTERNACIONAL.